· Asistencia:
De 12 clases, desde el 22 de agosto al 21 de noviembre, de 8ºº a 11ºº hrs. Mi asistencia ha sido un 83% efectiva (dos clases de inasistencia).
· Puntualidad:
85% aproximadamente
· Participación:
Interesado, aunque no participe activamente en el curso, creo que estuve siempre atento a todo lo que decía el profesor, me encontré muy interesado, me falto eso si, preguntar muchas mas cosas , por que igual me da un poco de vergüenza si pregunto algo que muy estupido, en fin, siempre me interese en la clase peo me falto preguntar más. A mi criterio esto es un 60% de participación.
· Aportes:
Mi aporte l curso no ah sido el mejor, pero creo que con mis trabajos hemos podido saber un poco mas , por que mis trabajos no creo que hayan sido tan malo como para no sacar algún provecho de eso… en fin el ultimo trabajo del tótem, ahí creo que aprendimos mucho respecto a la tipografía y vida de la década del 50 ( los que estábamos en el momento de exposición). A mi criterio eso es un 70 %.
· Empatía con pares:
Siempre eh estado con mi compañeros interesado en que estudien, o que hay que hacer para el día siguiente, como también creo que han estado conmigo cuando necesito ayuda, ya sea por Internet o ir a ver a mis compañeros a sus respectivas casas, en fin, aquí creo que tengo un 85%.
· Empatía y congruencia con el tema:
Los temas tocados en clases me parecen bastante importantes para nuestro desarrollo como profesionales. Ya que el día de mañana tendremos que ver las letras de otra manera a como las veíamos antes de entrar al curso, yo personalmente me intereso mucho y me gustaría seguir viendo la tipografía, yo tuve una conversación con el profesor respecto al tema , y me pareció muy interesando el como habíamos visto solo la punta el iceberg, en fin en este punto me siento favorecido con un 90 %.
· Cumplimiento en la entrega:
De las entregas que hemos tenido en el taller, creo haber cumplido a tiempo todos los trabajos, excepto el ultimo que tuve problemas con la impresión, pero al día siguiente estaba ahí con mi trabajo, así que me pondré un 85%.
1. Asistencia: Nota 5.8
2. Puntualidad: Nota 5.9
3. Participación: Nota 4.2
4. Aportes: Nota 4.9
5. Empatía con pares: Nota 6.0
6. Empatía y congruencia con el tema: Nota 6.3
7. Cumplimiento en la entrega: Nota 6.0
Nota final (promedio): 5.6 (cinco, seis)
Auto evaluación
Anatomía de la letra impresa
ÁPICE
Unión de dos astas en la parte superior de la letra.
APÓFIGE o CARTELA
Pequeño trazo curvo que enlaza el asta vertical con los terminales o remates.
ASTA
Rasgo principal de la letra que define su forma esencial. Sin ella, la letra no existiría.
ASTA ASCENDENTE
Asta de la letra que sobresale por encima de la altura de la X (ojo medio).
ASTA DESCENDENTE
Asta de la letra que queda por debajo de la línea de base.
ASTA ONDULADA O ESPINA
Rasgo principal de la S o la s.
PERFIL, FILETE O BARRA
Línea horizontal entre verticales, diagonales o curvas.
BRAZO
Trazo horizontal o diagonal que surge de un asta vertical.
BUCLE O PANZA
Trazo curvo que encierra una contraforma.
COLA
Prolongación inferior de algunos rasgos.
CONTRAFORMA O CONTRAPUNZÓN
Espacio interno de una letra total o parcialmente encerrado.
CRUZ O TRAVESAÑO
Trazo horizontal que cruza por algún punto del asta principal.
CUELLO
Trazo que une la cabeza con la cola de la g.
ESPOLÓN
Extensión que articula la unión de un trazo curvo con otro recto.
GOTA, LÁGRIMA O BOTÓN
Final de un trazo que no termina en una gracia o remate, sino con una forma redondeada.
HOMBRO O ARCO
Trazo curvo que sale del asta principal de algunas letras sin acabar cerrándose.
LAZO
Trazo que une la curva con el asta principal.
OJAL
Bucle creado en el descendente de la g de caja baja.
OREJA
Pequeño trazo situado en la cabeza de la g de caja baja.
PATA
Trazo diagonal que sirve de apoyo a algunas letras. También se puede llamar cola.
SERIF, REMATE O GRACIA
Trazo terminal de un asta, brazo o cola. Es un resalte ornamental que no es indispensable para la definición del carácter, habiendo alfabetos que carecen de ellos (sans serif).
UÑA O GANCHO
Final de un trazo que no termina en remate, sino con una pequeña proyección de un trazo.
VÉRTICE
Punto exterior de encuentro entre dos trazos en la parte inferior de la letra.
Anatomía del tipo tridimensional
a) ojo
b) pie
c) altura
d) árbol
e) cuerpo
f) espesor o grueso
g) cran o estría
h) hombro
Las tipografías y sus efectos especiales
Los efectos que puede tener una letra pueden ser variaciones en el cuerpo ya sea porte grosor distorsiones o ilusiones todo eso influye dentro de los efectos especiales que se les puede dar la letra los mas comunes son: Bold, médium, Light, Extended, Condensed, Normales (Marco teórico Adrián Frutiger), Letras Shaded o Sombreadas, Letras cursivas e itálicas, Ángulo de Inclinación. (Marco teórico Adrián Frutiger), Letras reversed, Letras espejadas, Efectos cinéticos, Elisión tipográfica, Decoradas, Antique, Stencil.
las variaciones del cuerpo del tipo es a lo que se llama BLOD, MÉDIUM Y LIGHT como se grafica a continuación
El efecto de sombreado o shaded es el de provocar el efecto de volumen con solo poner una imagen tras la letra con su misma forma se hace en diferenciando el color o separándolas forma con una línea
cursiva
DECORADAS
Estas no son tipos que fueron consebidas originalmente como decoradas (como la Ornati, tan ocupada por los circos) sino que son un tipo cualquiera al cual se le interviene aplicando decorados, degradados , colores y más.
Cabaret Decorada.
ANTIQUE
Es el término genérico que se le atribuye a las tipografías sin serifs. Fue lanzada como competencia de la Univers y Helvética, pero con una apariencia mucho más humana y menos mecanizada que estas.
Antique Oliver.
STENCIL
Diseñada por Gerry Powell en 1937 para a American Type Founders, esta tipografía emula la impresión por medio de plantillas, muy relacionada a lo militar por la década en que surgió.
Grandes diseñadores de tipografía:
LAPIDARIAS:
Nicholaus Jenson nació en 1420 en Sommevoire (Francia) Aprendió el oficio de grabador llegando a ser Maestro de la Real casa de la Moneda. En octubre de 1458 el rey francés Carlos VII le ordenó trasladarse a Maguncia (Alemania) para aprender el arte de la impresión
MEDIOVALES:
Erhard Ratdolt de Ausburgo (Alemania) fue un gran maestro impresor, diseñador de tipos y el tipógrafo más creativo de finales del siglo XV y principios del XVI.
VENECIANAS:
Claude Garamond nació en París en el año 1490. En 1510 comenzó su aprendizaje con el tipógrafo e impresor Antoine Augereau.
TRANSICIÓN:
Nicholas Kis (M. Tótfalusi KIS MIKLÓS en húngaro), nació en 1650 en Misztótfalu (Hungría) una pequeña ciudad agraria. Cursó sus estudios básicos en la "Schola Rivulin" en Nagybánya y posteriormente se graduó en Teología recibiendo los más altos honores como estudiante.
BODONIANAS:
Giambattista Bodoni nació en 1740 en Saluzzo, Italia. Su padre era impresor y le enseño el oficio desde temprana edad.
FANTASIA:
Morris Fuller Benton nació el 30 de noviembre de 1872 en Milwaukee, Wisconsin (USA). A la temprana edad de 11 años hacia pequeños trabajos de impresión como tickets de entrada, folletos o recibos para sus vecinos en una pequeña imprenta que montó en casa de sus padres.
LINEALES
Paul Renner:
Siglo XIX, Crea Futura la tipografía de más éxito de la era Bauhaus y una de las más famosas del siglo XX, perteneciente al grupo de las lineales geométricas de Novaresse.
Tipificación tipográfica de la ATPi
Clasificaciones ATypI
La ATYPI (Asociación Tipográfica Internacional, http://www.atypi.org/), con objeto de establecer una clasificación general de las familias tipográficas, realizó en 1964 una adaptación de la clasificación de Maximilien Vox, conocida comoVOX-ATypI.
Divide las familias tipográficas en los siguientes grupos:
